光伏发电技术培养方案_常州工程职业技术学院的历史沿革

大家好！今天让小编来大家介绍下关于光伏发电技术培养方案_常州工程职业技术学院的历史沿革的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

武威职业学院邮编 附地址和介绍

一、武威职业学院邮编是多少 武威职业学院的邮编为733000，该校地址位于甘肃省武威市西关街皇台路102号，是一所独立设置的全日制普通高职院校。

二、武威职业学院简介

武威职业学院位于中国旅游标志马踏飞燕的出土地、中国优秀旅游城市、中国葡萄酒城、全国历史文化名城、全国文明城市提名城市武威，是国家骨干高等职业院校、全国绿化模范单位、全国节约型公共机构示范单位、全国国防教育特色学校、甘肃省示范性高职院校、甘肃省教育系统先进集体。学院前身是1985年成立的武威教育学院。2003年经甘肃省人民政府批准，先后整合甘肃广播电视大学武威分校、武威财贸学校、武威师范学校(成立于1915年)、武威市旅游职业中等专业学校成立武威职业学院。2011年武威卫生学校(国家级重点中专)整体并入学院。2018年甘肃省教育厅、武威市人民政府、中国科学院先进核能创新研究院在学院联合设立“中科低碳新能源技术学院”。

学院在长期的办学实践中秉承“尚学崇技、求真创新”的校训，弘扬“文明、和谐、团结、奋进”的校风，遵循“立德树人、服务发展、促进就业、适应需要”的办学理念，实现专业设置与产业发展、人才培养与市场需求、学院建设与经济社会发展密切对接，致力于建成“西部示范、全国一流、世界有影响”的职业教育名校。在2018年中国教育科学研究院职教满意度调查中，学院在总体满意度、教育质量、教育公平、教育环境四项指标中均进入全国骨干校前20名。在中国科教评价院发布的中国高职专科院校竞争力排行榜中，学院排名全国高职专科院校第240位、甘肃省高职专科院校第4位。

校园占地面积914亩，建筑面积34.15万平方米，有1家直属附属医院、1所20兆瓦光伏扶贫电站。现有各级各类注册学生14819人，其中：全日制本科生637人、专科生10270人、中专生116人，继续教育学生3796人。在职教职工845人，有专任教师515人，其中：正高级职称教师23人、副高级职称教师173人、硕士研究生及以上学历教师144人、教学名师16人、甘肃省名中医5人、专业带头人91人、骨干教师187人、“双师型”教师469人、省级“园丁奖”5人、市级“园丁奖”5人、甘肃省“青年教师成才奖”5人。建立了400人组成的兼职教师资源库，有外聘兼职教师292人。

学院专业门类齐全，特色鲜明，开办全日制高职专科专业62个，成人本、专科专业106个。建成国家级重点专业7个、国家级优质特色专业3个、省级特色专业2个、省级骨干专业4个，形成了以工为主，以新能源和相关医学类专业为特色，国家级重点专业为引领，文、经、农、艺等综合发展的专业布局。教学科研仪器设备总值8152万元,有20兆瓦光伏扶贫电站1所、“三级甲等”附属中医医院1家、校内实训室142个、校外实习实训基地178家、国家职业技能鉴定所1个、省级众创空间1个、武威大学科技园大学生创新创业孵化基地1个、市级“创青春通用性众创空间”1个、市级工程中心1个。

学院广泛开展教学研究、技术研发，获批省教育规划项目19项、省教育厅科研项目43项、科技厅科研项目1项、市级科研项目52项、院级科研项目39项，获省级教学成果奖1项、省教育厅教学成果奖9项、省教育厅科技成果优秀成果二等奖1项、三等奖1项、市级科学技术进步奖二等奖5项，申报技术成果转化3项，创建科研平台7个，出版《武威职教理论与实践》92期。教师在国家级、省级学术刊物发表学术论文1498篇，出版专著71部、教材228本，获得专利80项，其中国家发明1项。教师在甘肃省职业院校教师教学能力大赛中获一等奖1项、二等奖4项、三等奖4项。在2017年全国高职专科校长联席会议上获优秀案例1项，在2018年全国高职专科校长联席会议上获技术研发与应用成果奖2项。

学院招生就业呈现两旺局面，大专计划招生4476人，录取4025人，其中：单独招生1999人、五年制转段946人、普通高考招生944人、三职生对口招生136人。扩招报名1340人，录取939人。中专招生450人。近三年平均就业率达95%以上，用人单位对毕业生综合素质评价满意度达95%以上，85%以上的毕业生对就业岗位、工作环境、工资待遇、升职空间满意。

学院全面深化产教融合、校企合作，成立校办企业武威泰丰新能源有限责任公司，建成20兆瓦光伏扶贫电站1所，已成为光伏扶贫基地和新能源类专业群生产性实训基地。电站年上网电量约2700万千瓦时，年发电收入约2160万元。项目服务国家精准扶贫战略，精准扶贫800户，保障每个贫困户年收入3000元，持续获益20年。与常州孟腾智能装备有限公司合作共建 “孟腾智能制造学院”，与上海中锐教育集团、山东蓝海集团、武威市实验幼儿园等企事业单位合作共建校外实习实训基地178家。

为落实省政府与中科院战略合作协议，服务国家能源安全、节能减排、“一带一路”、西部大开发等重大发展战略，为钍基熔盐堆新型低碳复合能源项目在甘肃落地及相关能源产业在西部形成与发展提供智力支持和人才支撑，甘肃省教育厅、武威市人民政府、中国科学院先进核能创新研究院联合在学院设立“中科低碳新能源技术学院”。本次合作是中科院首次、也是唯一与高职院校的联合办学。以国家顶层科研院所与国家骨干高职院校、大型企业三方强强联合的全新办学模式，建成多元投入、资源共享的混合所有制学院，共同培养产业发展需要“下得去、留得住、用得好”的高素质技术技能人才。核与辐射检测防护技术和应用化工技术(新能源方向)2个专业计划招生100人。

为积极落实甘肃省与天津市签署的东西部扶贫协作框架协议，全面推进内涵建设，学院与天津职业大学签订《校院合作发展协议》，将用天津职业大学先进办学理念和治校经验，丰富的教育教学资源和成果，通过教学条件互通互助，教学资源开放共享，在办学理念、专业建设、师资队伍建设、人才培养、科学研究、培训基地建设、干部交流、产教融合、国际交流合作等方面进行全方位实质性合作，互通有无、共同发展。2018年11月，天津职业大学(西部)职业教育师资培训基地在学院揭牌成立，为学院乃至西部的职教教师提升教育教学理念和水平提供了很好的平台。

学院与 西安交通大学 签订《合作办学协议》，将在定向培养博士、硕士研究生、完善人才培养方案、大型仪器设备共享等方面开展对口支援，在继续教育等方面合作发展;与 同济大学 对接，确定委托 同济大学 职教师资培训基地对学院师资队伍开展系统化培训，整体提升教师队伍综合能力。

常州工程职业技术学院的历史沿革

枣庄学院是山东省重点高校，是国家“211工程”和“985工程”重点建设高校。学院地处环渤海之滨，环境优美，资源丰富。学院的办学宗旨是“以人为本，全面发展”，坚持“立德树人、以德治学”的办学理念，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

枣庄学院就业介绍近年来，我校建立并完善就业指导和服务工作体系，积极开拓就业市场，定期组织毕业生供需见面会，采取多种措施加强毕业生就业工作。学校与上海、深圳、青岛等大中城市的许多用人单位建立了稳定、长期的就业合作关系，毕业生一次就业率居全省前列。我校毕业生主要面向党政机关、企业、各级各类学校及其他企事业单位。2018年毕业生年终就业率为97.7%，毕业生质量受到用人单位的好评。

枣庄学院学费收费介绍经山东省物价局、财政厅和教育厅批准，我校自2017年起实行学分制收费（校企合作专业除外），各专业年平均学费分别为：1.普通文理科专业：4300元至5000元；2.普通艺术类专业：8800元。实行学分制收费的专业按照学分制收费标准、专业类别和实际修读学分据实结算，多退少补。

校企合作类专业学费为8800至10400元。

各专业具体学费金额以报考指南公布为准。

枣庄学院应用电子技术专业介绍学历：专科

学制：三年

培养目标：培养具备应用电子设备、自动控制系统、信息处理、传感器技术、计算机网络等方面的基本理论，具有一定的理论和实践基础，掌握电子技术和计算机应用的基本技能，能够从事电子仪器、电子设备的设计、制造、安装、调试开发及计算机软件、硬件的开发和应用及太阳能光伏发电技术的工程技术和业务管理人才。

培养特色：人才培养方案注重实用型、应用型课程的设置，包括多门课程的实际训练以及适当的专业见习、实习等教学活动，学生通过实践活动提高自己的各项能力。

就业方向：毕业后可以根据学习和爱好灵活就业，如电气工程师、电子硬件工程师、电子软件工程师等。

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春季学期清华大学本科生课程开课目录

1958年，常州化工学校创建。

1959年，更名为常州化工研究所化工学校。

1962年，更名为常州轻化工职业学校。

1964年，更名为常州轻化工中等技术学校。

1966年，常州轻化工中等技术学校化工部分改建为常州化工中等技术学校，轻工机械部分改建为常州轻工机械中等技术学校。

1968年，受文化大革命影响，常州化工中等技术学校撤销。

1978年，常州化工中等技术学校复校并更名为常州化工学校。

1994年1月，常州化工学校与常州市化工技工学校（1982年创建）合并，组建为新的江苏省常州化工学校。

1975年，常州建材253厂721工人大学创建。

1990年12月，更名为江苏建筑材料工业学校。

2002年6月，经江苏省人民政府批准，江苏省常州化工学校与江苏建筑材料工业学校合并组建常州工程职业技术学院。

2010年，被确认为江苏省示范性高职院校。

扩展资料：

常州工程职业技术学院创建于1958年，坐落于常州科教城，占地1119.86亩，建筑面积36.05万平米。

学院设有7个二级学院，41个专业，为绿色化工、新医药、新材料、检验检测认证、特种装备制造、建筑工业化及地下工程等行业培养高素质技术技能人才。

建有国家级重点建设专业2个、精品课程3门、资源共享课程3门、教育部现代学徒制试点专业1个、牵头建设国家级教学资源库2个，省级重点建设专业群4个、省级品牌专业2个。

省级高水平骨干专业5个、省级特色专业4个、中央财政支持高职实训基地1个、省级产教深度融合实训平台2个、省大学生创新教育实验基地1个、省级大学生创新创业示范基地1个、省级工程技术中心1个，省级技术转移中心1个。

学院现有教职工663人，其中专任教师472人，副高及以上213人，博士73人（含在读）,“双师”型教师403人，双师比例85.4%。拥有省级教学名师、省有突出贡献中青年专家、省“333”及“青蓝工程”等各类人才57人，省级优秀教学团队4支，省级科技创新团队2支。

学院全日制在校生11000余人，成人学历教育及自考学生5000余人。设有常工职国家职业技能鉴定所、建材行业特有工种职业技能鉴定站、化工行业特有工种职业技能鉴定站和多个考试中心，可开展鉴定工种40余个，年社会培训20000余人次、鉴定6000余人次。

学院坚持人才培养中心地位，持续提高人才培养质量。全面深化课程改革，深度优化教学标准，系统改革人才培养方案，构建“素质基础、能力核心、工学结合”人才培养模式。

开设劳模班、跨专业卓越班等，探索复合型、创新型卓越技术技能人才培养新模式。2007年以来，学院获得国家教学成果奖一等奖3项、二等奖2项，省级教学成果特等奖2项、一等奖2项、二等奖6项。

学生获省级以上竞赛一等奖90余项，其中全国职业院校技能大赛化工生产技术赛项获12连冠。与巴斯夫、艺康、保利、中铁、宝洁、三菱等世界500强企业长期开展就业合作，现有稳定的优质就业基地500多家。

近五年招生计划完成率、新生报到率、对口单招录取分数线等多项指标均居全省前列。毕业生就业率、毕业半年后平均月收入、就业现状满意度等指标均位居省内同类院校前列，其中应用化工技术、精细化工技术、建筑工程技术、体育服务与管理等十余个专业起薪超过5000元。

学院坚持校企协同育人，深度推进产教融合。与江苏省质量研究中心、中国常州检验检测认证产业园、中国检验检疫学会共建常州检验检测认证学院。

与中国化工教育协会共建国家开放大学石油和化工行业学院、设立国家开放大学学习成果认证中心（石油和化工），实现学历教育与国民终身教育互通互认。

联合中国检验检疫科学研究院、机械科学研究总院哈尔滨焊接研究所、上海城建市政工程（集团）、京东集团、清华大学启迪控股、东风日产等大院大所及龙头企业，共建一批产教融合平台。

包括东风日产汽车学院、天峋无人机学院等5个企业学院，现代建筑技术馆、光伏发电实训平台等10个实训平台（2个获批省级平台），累计吸引企业投入近6000万元。

与北汽新能源、中国百兴集团、江苏顺风光电等行业领军企业实施现代学徒制项目20余个、订单班30余个。

学院坚持开放办学道路，稳步推进国际化进程。与加拿大莫哈克学院举办中外合作办学项目2个，与德国HWK合作共建中德国际焊接技术培训中心。

与东南亚周边国家近30所学校建立友好合作关系，与江苏海外企业集团、泰国泰北华人商会等企业机构签署战略合作协议，与韩国、日本、英国以及台湾、香港地区10余所高校结成姊妹学校。

学院办学成绩得到社会广泛认可，是全国职业教育先进单位、江苏省文明单位、江苏省高水平高等职业院校建设单位。连续三年进入江苏高职院校人才竞争力前10强，连续三年荣获全国高等职业院校服务贡献50强。

百度百科——常州工程职业技术学院

常州工程职业技术学院——学院简介

重庆能源职业学院是公办还是民办

① 请问清华“王坤”教授的总裁班课程，下一期什么时候开课王坤教授的课讲的太好了！

清华大学 王坤教授的总裁班课程，下一期的开课时间是2012年12月1日。

② 清华大学数学系大一，大二，大三，大四都开设什么课程

一般来说大学里的课程不是固定的，是根据自己的专业和兴趣进行选择的。这是他们的选课指导：网页链接

③ 清华大学期末课程排名任选和必修是分开的吗

选修是自己选！必修也是！ 清华是很开放的，只给你要修的课程和学分，你四年学完就行！哪个学期学什么自己决定！

必修——

高等微积分(1)

高等代数(1)

普通物理(1)

思想道德与法律基础

体育(1)

选修——

初等数论与多项式

英语

程序设计基础(即C++)

大一春季学期：

必修——

高等微积分(2)

高等代数(2)

普通物理(2)

中国近现代史纲要

体育(2)

基础物理实验(1)

选修——

外语（任何语种都行，当然英语也行，任何一个学期都一样，下略）

数学专题(1)

大一夏季学期：

大一外语强化训练

VC++程序设计与训练

大二秋季学期：

必修——

高等微积分(3)

普通物理(3)

马克思主义基本原理

体育(3)

基础物理实验(2)

分析力学

常微分方程（数学方面必修）

复变函数和数理方程（物理方面必修）

选修——

概率论介绍

电路原理

数学专题(2)

大二春季学期：

任何方面都必修——

体育(4)

毛邓三

数学方面必修——

复分析

抽象代数

选修——

数理统计介绍

高等分析

数学专题讨论(1)

物理方面必修——

量子力学

基础物理实验（3）

选修——

模拟电子技术基础

数字电子技术基础

之后分流，可以选择数学系和物理系。

大二夏季学期：

数学系：

概率统计实践

数学模型实习

算法实践

（三选二）

物理系：

电子工艺实习

大三秋季学期：

数学系：

必修——

测度与积分

拓扑学

体育专项(1)

选修——

数学规划

数值分析

数学专题讨论(2)

物理系：

必修——

统计力学

电动力学

体育专项(1)

近代物理实验A

专题研究课(1)

大三春季学期：

数学系：

必修——

偏微分方程

泛函分析

概率论

体育专项(2)

选修——

微分几何

近代数学专题(1)

数学史

物理系：

必修——

固体物理

近代物理实验B

体育专项(2)

专题研究课(2)

大三夏季学期：

数学系：

计算实践

物理系：

研究训练

大四秋季学期：

数学系：

必修——

数理统计

体育专项(3)

选修——

近代数学专题(2)

数学模型

物理系：

必修——

专题研究课(3)

体育专项(3)

大四春季学期：

两系没什么区别。

必修——

综合论文训练

选修——

体育专项(4)

另外，人文素质选修课、外语课、外系专业课等非培养计划的必修课程，每个学期都可以选，没有什么特殊规定。毕业学分为170。

④ 清华大学建筑学专业教材是什么

1、《素描》、周若兰编、建筑工业出版社

2、《水粉》、漆得琰编、建筑工业出版社

3、《平面构成》，中国美术学院出版社

4、《色彩构成》，钟蜀珩编，中国美术学院出版社

5、《立体构成》，卢少夫编，中国美术学院出版社

6、《AutoCAD R2002入门与提高》，清华大学出版社

7、《建筑构造》上、下册 ，中国建筑工业出版社

8、《装饰结构》，刘殿华主编，东南大学出版社

9、《建筑结构选型》，陈眼云、谢兆鉴等编，华南理工大学出版社

10、《建筑力学》，李前程编，中国工业出版社

11、《建筑初步》，田学哲编，清华大学，中国建工出版社

12、《公共建筑设计原理》，张文忠主编，天津大学，中国建工出版社

13、《住宅建筑设计原理》，朱昌廉，中国建筑工业出版社

14、《设计与分析》，伯纳德．卢本等编绘，天津大学出版社

15、《城市规划原理》，同济大学，中国建筑工业出版社

16、《室内设计原理(上、下册)》，来增祥、陆震纬编著，中国建筑工业出版社

17、《建筑设备工程》，高明远、杜一民编， 中国建筑工业出版社

(4)春季学期清华大学本科生课程开课目录扩展阅读

建筑系的所有课程（建筑设计是主课）

画法几何与阴影透视，建筑设计初步，素描，色彩，建筑设计，建筑材料，建筑力学，理论力学，材料力学，建筑构造，公共建筑设计原理，建筑物理。

CAD，3dmax，专业外语，土木工程施工，建筑工程经济，建筑设备，园林设计原理，外国建筑史，中国古代建筑史。

建筑防火设计，建筑节能，城市规划原理，城市空间设计，居住区规划与住宅设计。

参考资料

中国教育在线-清华大学建筑学专业官方参考书

⑤ 哪位请告诉我一下清华大学计算机科学与技术系开设的课程

1．公共基础课程 （26学分）

公共课程是清华大学要求学生在思想政治理论课、军训、体育及外语等方面的必修课程和文化素质方面的选修课程，这些课程的学习一般贯穿于整个本科学习阶段。目的是通过这些课程的学习，使学生能够面向世界、面向未来，以历史的观点了解我们所处的时代；能够用科学的思想方法看待科技与社会的变化和发展。

(1) 思想政治理论课 14学分

10610183 思想道德修养与法律基础 3学分

10610193 中国近现代史纲要 3学分

10610204 马克思主义基本原理 4学分

10610224 *** 思想和中国特色社会主义理论体系概论 4学分

(2) 体育 4学分

第1-4学期的体育(1)-(4)为必修，每学期1学分；第5-8学期的体育专项不设学分，其中第5-6学期为限选，第7-8学期为任选。

(3)外语 8学分

英语课程共计8学分(其中至少4学分为英语必修课组课程)，安排在前四个学期完成。第一学年夏季学期设置外语文化活动月，为非英语专业必修环节。设清华大学本科生英语能力考试作为非英语专业本科生英语水平检测，学生在校学习满一年后可以报名参加。

日语、德语、法语、俄语等小语种外语课程的选课要求详见《学生手册》(2012)。

2、文化素质课 13学分

文化素质教育课程体系包括文化素质教育核心课、新生研讨课、文化素质教育讲座课和一般文化素质教育课，除文化素质教育讲座和新生研讨课外，其它所有课程划分为八个课组：①哲学与伦理、②历史与文化、③语言与文学、④艺术与审美、⑤环境、科技与社会、⑥当代中国与世界、⑦人生与发展、⑧数学与自然科学。要求在本科学习阶段修满13学分，其中文化素质教育讲座课程为必修，1-2学分；文化素质教育核心课程和新生研讨课为限选，至少5门或8学分，建议其中1门为新生研讨课；一般文化素质课程为任选。

（建议理工科专业要加强人文和艺术教育，人文社科类专业要加强科学与艺术的教育，艺术类专业要侧重科学与人文的教育。）

3．平台课程

平台课程是信息学院对所属各专业学生在数学及自然科学基础、学科基础、实践环节等方面的必修课程和学分的统一要求，这些课程和环节为学生提供在信息科学技术领域进行较为深入学习和研究所必须的基础理论和知识、科学方法、基本能力和技能培养。

这些课程一般安排在一、二年级学习，少部分安排在3-4年级学习，以便学生能够在院系指导下选择专业方向，从第三学年开始正式进入专业方向课程学习。这些课程又分为必修课程组、必修学分课程组和选修学分，学生可以在院系指导下按学分要求选修同类的高档课程替代。

(1) 数学与自然科学基础课 (不少于37学分)

1) 必修 10 门课，不少于 31 学分

数学 6门 不少于21学分

10421055 微积分A（1） 5学分

10421065 微积分A（2） 5学分

10421094 线性代数(1) 4学分

10421102 线性代数(2) 2学分

三选一

10420243 随机数学方法 3学分

10420803 概率论与数理统计 3学分

30230742 概率论与随机过程（1） 2学分

二选一

10420252 复变函数引论 2学分

1043 复变函数与数理方程 3学分

自然科学基础4门不少于10学分

大学物理课组1 ≥4

大学物理课组2 ≥4

10430782 物理实验A(1) 2学分

10430801 物理实验B(1) 1学分

10430792 物理实验A(2) 2学分

10430811 物理实验B(2) 1学分

2) 必修学分，不少于 6 学分

其中数学 不少于 4学分

10420262 数理方程引论 2学分

数值分析课组 3学分 选一门，详见附录2

20240013 离散数学(1) 3学分

20240023 离散数学(2) 3学分

34100224 离散数学 4学分

40420393 离散数学 3学分

20250013 运筹学 3学分

40420563 泛函分析(1) 3学分

30420324 流形上的微积分 4学分

00420113 代数编码理论 3学分

10420672 初等数论与多项式 2学分

60420013 应用统计 3学分

自然科学基础

20430094 量子与统计 4学分

20430022 统计力学 2学分

10450012 现代生物学导论 2学分

近代物理实验课组 3学分 详见附录2

10430543 近代物理 3学分

10430553 高新技术物理基础 3学分

10440012 大学化学B 2学分

(2) 学科基础课不少于 24学分

1）必修2门课，3 学分

20130412 工程图学基础 2学分

30210041 信息科学技术概论 1学分

2）必修学分不少于 21 学分 详见附录1

电路与电子课组 3-4学分

程序设计与软件课组1 2-3学分

程序设计与软件课组2 2学分

程序设计与软件课组3 3-5学分

电子课组1 3-4学分

电子课组2 3-4学分

电子实验课组 1-2学分

数据结构课组 3-5学分

信号课组 4学分

计算机原理课组 3-4学分

控制课组 4学分

通信原理与网络课组 3-4学分

集成系统与设计 2-4学分

3) 建议选修

电子工艺实习 1学分

21510202 电子工艺实习 （分散） 2学分

(3) 实践环节 12学分

军事理论与技能训练 3学分 入学教育期间完成

大一外语强化训练 2学分 全校非外语专业本科学生的必修环节，时间安排在大一夏季学期第1-3周。

程序训练课组 2学分 选1门，详见附录1

实践类课程 5学分 详见附录1

4．专业相关课程

（1） 专业核心课组 A1-A5，在A1-A5课程组中必修一组：

专业核心课程是信息学院所属各专业对学生在相关学科专业基础方面必修课程的分别要求，学习这些课程可以使学生掌握信息科学技术某一专门领域所需要的相关基础理论和知识以及相应的基本能力。信息学院为学生提供 5 个专业核心课组。这些课程一般安排在三、四年级学习。

A1：电子信息科学与技术专业核心课程16学分;

A2：计算机科学与技术专业核心课程 14学分;

A3：自动化专业核心课程13 学分;

A4：微电子学专业核心课程22学分;

A5：计算机软件专业核心课程 23学分。

经院系教务部门同意，可以跨组选修课程。

（2） 专业限选课组B1-B5(详见附录2)

学生在各专业指定的课组(或经系教学办公室批准的其他课组)中根据本人兴趣选修若干门课程，以便在所选专业领域获得较深入的知识或者拓展其他专业领域的相关知识。8-14学分。

B1：电子信息科学与技术专业限选课程 20学分；

B2：计算机科学与技术专业限选课程不少于 13 学分；

B3：自动化专业限选课程不少于 14学分；

B4：微电子学专业限选课程不少于13学分；

B5：计算机软件专业限选课程不少于 10学分。

经院系教务部门同意，可以跨组选修课程。

（3） 任选课程组C(详见附录2)

自由选修：学生可根据个人兴趣选修部分课程，作为完成通识教育和专业教育基本要求的补充，2-5学分。

电子信息科学与技术专业任选课不少于 5 学分；

计算机科学与技术专业任选课不少于 3 学分；

自动化专业任选课不少于 4 学分；

微电子学专业任选课程不少于4学分；

计算机软件专业任选课程不少于 2 学分。

经院系教务部门同意，也可以选修B组课程。

5．综合论文训练 (15学分)

学生完成公共课程、平台课程、专业课程的学习并满足规定的学分要求之后必须参加综合论文训练并达到合格要求方可申请本科毕业和学士学位。

综合论文训练要求学生在教师指导下完成一项工程设计(研究)任务，并独立完成一篇论文，是训练学生综合运用所学知识解决实际问题的基本能力、培养创新意识和能力的综合环节。

综合论文训练可由具有同等水平的项目训练成果或SRT(Student Research Training)计划项目以及其他课外科技活动成果经认定后代替。

综合论文训练不少于18周，集中安排在第八学期。

⑥ 清华大学计算机专业大一到大四依次开什么课程

cs.tsinghua.e.cn

主要是看看培养方案和课程设置

⑦ 清华大学计算机科学与技术专业开设哪些课程

这！还问教材！楼主不知道么即使一个大学里面一个学院一个专业也会是有很多老师的，不同的老师教的学生选的课本可能都不一样，而且不同年份入学的话教材版本啊或者教材内容又会是不一样的，除非你找到个清华的在读的问，要不然没办法

以下的课程也是清华历年来会开的课程，但是不代表课程不会变动...楼主又没附加分...

计算机科学与技术专业核心课程6 门，17学分

课号

课程名

学分

先修要求

40240433

计算机系统结构

3(春)

操作系统

30240243

操作系统

3(春)

计算机组成原理,数据结构

40240144

编译原理

4(春)

数据结构

40240243

计算机网络

3(秋)

操作系统

40240432

形式语言与自动机

2(秋)

离散数学（1）

20240103

汇编语言程序设计

3(秋)

计算机科学与技术专业限选课不少于11学分,其中：

计算机系统结构-----计算机科学与技术专业选修不少于2学分

课号课程名学分先修要求30240253

微计算机技术3汇编语言程序设计

嵌入式系统3计算机组成原理 操作系统40240412

数字系统设计自动化2数字逻辑电路30240222

VLSI设计导论2数字逻辑电路 计算机软件与理论---计算机科学与技术专业选修不少于2学分

课号课程名学分先修要求

初等数论及其应用 2离散数学30240192

高性能计算导论2（英语讲课）计算机系统结构30240262

数据库系统原理2数据结构

网络编程与计算技术2计算机组成原理

软件开发方法2C++ 数据结构 软件工程

30240134

软件工程3C++ 数据结构 计算机应用技术-----计算机科学与技术专业选修不少于2学分

课号课程名学分先修要求30240042

人工智能导论2离散数学40240452

模式识别2几何与代数 概率与统计 人工智能导论40240062

数字图象处理2概率与统计 程序设计基础40240392

多媒体技术基础及应用 2信号处理原理40240422

计算机图形学基础 2数据结构40240472

计算机实时图形和动画技术2几何与代数40240402

虚拟现实2计算机组成原理40240462

现代控制技术2系统分析与控制40240372

信息检索 2数据结构40240362

电子商务平台及核心技术2数据结构 JAVA程序设计 数据库系统原理40240492

数据挖掘2数据库系统原理 计算机科学与技术专业专题训练不少于5学分,其中计算机网络专题训练为必选

课号课程名学分先修要求

计算机网络专题训练1(秋)

操作系统专题训练2(秋)

编译原理专题训练2(秋)

数据库专题训练2(秋) 计算机科学与技术专业的任选课程

课号课程名学分先修要求30240253

微计算机技术3汇编语言程序设计

初等数论及其应用 2离散数学

网络编程与计算技术2计算机组成原理30240134

软件工程3C++ 数据结构30240042

人工智能导论2离散数学40240452

模式识别2几何与代数 概率与统计 人工智能导论40240062

数字图象处理2概率与统计 程序设计基础40240392

多媒体技术基础及应用 2信号处理原理40240422

计算机图形学基础 2数据结构40240472

计算机实时图形和动画技术2几何与代数40240402

虚拟现实2计算机组成原理40240462

现代控制技术2系统分析与控制40240372

信息检索 2数据结构40240362

电子商务平台及核心技术2数据结构 JAVA程序设计 数据库系统原理40240492

数据挖掘2数据库系统原理

⑧ 清华大学近期公开课在哪，时间，我要去清华旅游，有什么额外要求

作为毕业生可以负责的说，只要你去的时间有公共课，基本都是可以旁听的，前提是你遵守课堂纪律。每年在清华北大旁听的人都很多，并无特别的额外要求。当然了，前提是你要每天都能进入学校，不被校外保安拦住。现在大家都考完试了，已经没有什么课了，建议你秋季学期来游学看看。

望采纳。

⑨ 清华大学电子系都开了什么课程

大一：一元微积分，线性代数，机械制图，计算机程序设计，电路原理，大学物理，多元微积分；

大二：复变函数，数理方程，大学物理（2），高等微积分，数字电路，半导体器件基础，模拟电路，信号与系统，概率论，数据结构，量子与统计，大物实验，电子技术实验，matlab实验；

大三：数字信号处理（DSP），微机原理，通信电路，电磁场与波，电动力学，计算机网络，数字图像处理，语音处理，现代通信原理，数值分析，随机过程，微波与光波基础，通电实验，微波实验，数学实验。

大四：基本没什么课了。。

教材的话就比较复杂，自己也记不清楚了。基本来说都是清华大学的，一般都是上课老师自己编的。如果你看作者是清华大学电子系，一般就是我们的教材了。

⑩ 清华大学的电气工程及其自动化专业从大一到大四开设的有哪些课程

一、清华大学电气工程及其自动化专业的核心课程：

1、学科核心课

本专业核心课为：电路原理、电磁场、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、信号与系统、自动控制原理、计算机程序设计基础、微机原理与应用。

2、专业核心课：

本专业核心课为：电机学、电力电子技术基础、电力系统分析、高电压工程。

二、清华大学电气工程及其自动化专业的课程设置及学分分布：

1、数学课：

微积分B(1) 、微积分B(2) 、线性代数(1)、线性代数(2)、复变函数引论、数学实验、概率论与数理统计

2、物理课：

大学物理B(1) 、大学物理B(2) 、大学物理(1)(英) 、大学物理(2)(英) 、物理实验B(1) 、物理实验B(2)

备注：可选修高档(数学、物理等理科系)课代替低档课。大学物理B(1)和大学物理(1)(英)二选一，大学物理B(2)和大学物理(2)(英)二选一。

3、生物/化学课：

大学化学B、大学化学实验B、现代生物学导论、现代生物学导论实验

4、学科核心课：

工程图学基础、计算机程序设计基础、电路原理A(1)、电路原理A(2)、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、信号与系统、电磁场、微机原理与应用、自动控制原理限选(2选1)、自动控制原理(英) 限选(2选1)、电路原理实验、电子电路实验

5、专业核心课：

电机学、电机学实验、电力电子技术基础限选(2选1)、电力电子技术基础(英文)限选(2选1)、电力系统分析、高电压工程

6、专业选修课A组：

1）通用：

电气工程导论 (大一秋) 、电气工程技术发展讲座(大三春)

2）信号控制课组：

数字信号处理 2学分(大三秋)、通信系统原理 3学分(大三秋)

3）电力系统课组：

理解稳定性(大一春)、电力系统预测技术(大三春)、智能电网概论(大三春)、发电厂工程(大三春)、电力系统稳定与控制(大四秋)、电力系统调度自动化(大四秋)、电力系统继电保护(大四秋) 、电力系统继电保护实验(大四秋)、电力市场概论(大四秋)、电能质量基础(大四秋)、新能源发电与并网(大四秋)、信息论与电力系统(大四秋)、电网企业组织管理(大四秋)、电力系统实验(大四春)

4）高电压课组：

我们身边的高电压(大一秋)、输配电技术(大三春)、现代电气测量(大三春)、电气设备在线监测(大三春)、大电流能量技术(大三春)、电器原理及应用(大四秋)、过电压及其防护(大四秋)、电介质材料与绝缘技术(大四秋)、直流输电技术(大四秋) 、数字化变电站(大四秋)、声光电磁测量技术(大四秋)、高电压工程与数值计算(大四秋)

5）电机与电力电子课组：

超导体在电气工程中的应用(大一秋)、电机分析(大三秋)、电力传动与控制(大三春)、电力电子仿真设计(大三春)、电子电机设计与分析(大三春)、可再生能源与未来电力技术(大三春)、太阳能光伏发电及其应用(大三春)、电力电子技术专题(大四秋)、微特电机(大四秋)、电力传动系统设计(大四秋)、智能电网中的储能技术(大四秋)

7、专业选修课B组（计算机课组）：

面向对象程序设计(大三春)、单片机技术与实验(大三春)、数字信号处理DSP实验(大三春)、可编程控制器及变频器系统(大三春/大四秋)

一、重庆能源职业学院是公办还是民办

重庆能源职业学院是一所民办高校，该校是经重庆市人民政府批准、教育部备案，面向全国招生的全日制民办普通高职院校，是重庆市大学生创业示范基地。

重庆能源职业学院创建于2009年4月，是经重庆市人民政府批准、教育部备案，面向全国招生的全日制民办普通高校（教育部代码：14238）。

学院具有良好的区位优势和办学条件。位于重庆市江津区双福新区。校舍面积23.41万平方米，固定资产总值10.68亿元，教学科研仪器设备总值11430.54万元。2018年12月，全日制在校生7500余人。专任教师440余人，高级职称教师占30.57%，双师教师占53.97%，硕士研究生及以上学历占55.4%。学院办学设施齐备，管理架构完善，教育教学规范，办学质量优良。

学校具有较高的社会美誉度和认可度。2014年以来，学校顺利通过重庆市高等职业教育人才培养检查评估；成功承办全国首届电梯安装工职业技能竞赛总决赛；学校被列为重庆市优质高等职业院校（培育）建设单位，获批国家现代学徒制改革试点学校。学校被民政部授予“全国先进社会组织”、教育部首批“国防教育特色学校”、重庆市教委“重庆市依法治校示范校”等荣誉称号。中共十八届中央政治局常委、十二届全国人大常委会委员长张德江，中央政治局委员、重庆市委书记陈敏尔等***先后来院调研，给予高度评价。

学院建有能源与智能化特色专业集群。按照“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念和“加快建设内陆开放之地、山清水秀美丽之地”发展要求，对接重庆市“8+3”行动计划对人才的需求，开设了资源环境与工程、能源动力与材料、土木建筑、装备制造、生物与化工、交通运输、电子信息等10个专业大类40个专业。其中，电梯工程技术、电子工艺与管理、油气储运技术、机电设备维修与管理等专业被列为重庆市骨干专业建设项目。电梯工程技术、汽车营销与服务、电子工艺与管理、油气储运技术、供用电技术等专业被列为重庆市第二批向产教融合型深化的专业。学院与重庆科技学院、重庆工程职业学院等公办高校签订了对口支援与合作协议，实现优质资源共享。学院设立了国家职业技能鉴定所、机械行业职业技能鉴定点、重庆市建设行业技能岗位鉴定分站，更好培养应用型职业技能人才。

学院形成“产教融合、校企合作、工学结合”办学模式。坚持“共建、共享、共赢、共育”基本思路，与300多家大中型企业建立了合作关系，其中世界500强企业10余家、大型国有企业百余家。与迅达（中国）电梯有限公司深度融合，成立电梯与物联网学院，牵头成立“全国电梯职业教育联盟”；校企共建光伏发电“校中厂”、新能源汽车4S店、梯联智能技术有限公司大数据运维中心、电梯智能运维重庆市高校工程中心、重庆市安全乘用电梯科普基地等，正在积极建设重庆电梯产学研园区，致力于构建物联网模式下新型电梯安装维保技术技能人才培养新模式，推动重庆地区电梯运用智能化升级。学校与企业双方共同参与专业设置、制定人才培养方案、开展师资培训、教材编写、实习实训、学生管理等教育教学活动，共同实施现代学徒制、订单班等人才培养模式。

学校高度重视大学生创新创业工作。先后被重庆市科委、市教委、市工商局授予“重庆市众创空间”“重庆市高校众创空间”“市级孵化园”等；被重庆市教委命名为“重庆市大学生创业示范基地”。学生参加中国“互联网+”大学生创新创业大赛获全国铜奖2项、重庆市金奖3项。

学校积极构建全员全方位全过程育人体系。围绕立德树人根本任务，以“服务社会、服务行业、服务企业”为办学宗旨，坚持“三化育人”（校园文化、企业文化、军营文化），培养德智体美劳全面发展的和接班人。近3年来，学校获得国家技能竞赛一、二、三等奖10余项；全国行业竞赛一、二、三等奖30余项；重庆市职业技能竞赛奖项40多项。毕业生就业率97%以上，专业对口率91%以上，学生就业满意度和用人单位满意度93%以上。

进入******，踏上新征程，谱写新篇章。重庆能源职业学院全院师生正深入贯彻落实、《民办教育促进法》和《国务院加快发展现代职业教育的决定》等政策法规，坚守“自强，乐学，团结、进取”的校风，秉承“厚德、笃学、铸能、思源”的校训，积极进取，勇于创新，努力办好人民满意的高等职业教育，更好服务国家和重庆经济社会发展，朝着特色鲜明的应用型大学的办学目标不断奋进！